Знакомство с ударным слогом

Работа над ударением в начальных классах

знакомство с ударным слогом

В методике начального обучения имеется много разных способов формирования у детей умения выделять в слове ударный слог. Программа по русскому языку предполагает знакомство учащихся с терминами: “ударение”, “ударный и безударный слог”, “ударные и безударные. Гласный звук, на который падает ударение, называется УДАРНЫМ, а слог, в котором он находится, называется ударным слогом. Гласный, на который.

В работе над ударением можно выделить три направления: Программа по русскому языку предполагает знакомство учащихся с терминами: Итогом первичного знакомства становится вывод: Такой слог называется ударным.

знакомство с ударным слогом

Гласный звук, образующий ударный слог, называют ударным гласным звуком. В период обучения грамоте начинается знакомство с важнейшей функцией ударения — смыслообразовательной. Школьники учатся разграничивать различающиеся ударением разные слова: Разграничение лексических омографов более доступно для понимания учащихся начальных классов, чем грамматических, поэтому на ранних этапах над смыслоразличительной функцией ударения необходимо организовывать наблюдения над парами слов типа: В дальнейшем — дифференцировать разные грамматические значения форм одного слова: Знакомя детей с ударением как средством разграничения грамматических форм, важно обратить внимание на то, что ударение способно отличать не только отдельные, но и все формы, например формы единственного и множественного числа, имен, существительных: Заслуживает большего внимания способ попеременного перенесения ударения на каждый из слогов слова с возвращением после всякого такого перенесения к произнесению слова с правильным ударением.

Например, ученикам демонстрируется картинка с изображением воробья. Учитель просит назвать, что изображено на картинке. Дети отвечают и произносят индивидуально и хором слово воробей.

Знакомство с понятием «ударение»

Обращаясь к речевому опыту детей, учитель просит сказать, на какой слог, по их мнению, падает ударение, и записывает на доске слово с обозначением ударного слога: Затем тут же ставится вопрос: После отрицательного ответа детям предлагается произнести слово правильно и тем самым как бы нейтрализовать, снять впечатление о неверно звучавшем слове. Подобной процедуре подвергаются другие слоги: Среди многих аналитико-синтетических операций, практикуемых на уроках обучения грамоте, центральную роль будет играть научение детей выделять и улавливать наиболее характерные признаки каждого звука русского языка.

Изучение звуков Среди разных подходов, направленных на достижение этой цели, первостепенную роль играют советы, которые дал в свое время К.

знакомство с ударным слогом

Наиболее распространенным в школьной практике стартовым моментом в уроке и в изучении очередного звука стало избрание такого исходного слова, в составе которого находится звук, подлежащий изучению. Во всех почти букварях азбуках для изучения гласных звуков подбираются в качестве исходных такие слова, в которых гласный звук, подлежащий изучению, находится в сильной позиции, а последняя, напомним, для гласных звуков — это когда гласный звук стоит под ударением.

знакомство с ударным слогом

Сильной позицией для согласных звуков окажутся следующие: Остальные позиции являются слабыми по твердости-мягкости. Закреплять умение делить слова на слоги. Садятся те, кто назовёт слово, состоящее из одного слога.

Знакомство с ударением

Повторение изученного о предложении, слове, слоге. Ребята, кого вы видите на картинке? Составьте предложение по картинке. Из чего состоит предложение?

знакомство с ударным слогом

Посчитайте, сколько слов в предложении? Какое первое слово, второе, третье?

Видеоуроки «Elifbe». Ударение

Как обозначим каждое слово? Какой знак поставим в конце предложения?

Конспект занятия по обучению грамоте «Знакомство с ударением»

Можем ли мы разделить слова на части? Как называются эти части? Произнесите первое слово по слогам. Как показать это на схеме? Далее проводится аналогичная работа с каждым словом. Ребята, хотите узнать, какую книгу читает мальчик?